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十二年國教,
帶起了明星高中的存廢問題。

以心情上來說,
身為一個中女人,
實在很不希望中女最後變成一所普通的、隨處可見的學校。

雖然不可能時刻都很快樂,不可能沒有壓力,不可能不暗自哭泣,
可是那些都是珍貴的回憶,
我至今仍以身為中女人為榮。
(是說老師們如果可以不要那麼保守死腦筋就好了)

以理性上來說,
我會覺得......
讓書唸得好的人有個可以學習更多知識地方,不對嗎?
至少我覺得我是適合這種環境的。
像我這種只有書唸得比人家好,
其他表現都平平的人,
讓我有地方好好唸書不對嗎?

但我要澄清,這樣的環境適合我,
並不適合所有人。
我知道我的高中同學並非每個人都能在競爭的環境中過得很快樂。
就如同有人可以在我現在所處的環境如魚得水,
我卻時常覺得"不如歸去"一樣。

這樣想吧,
"畫畫"、"唱歌"、"拉小提琴"是興趣,
"數學"、"物理"、"化學"就不能是興趣嗎?
喜歡學科不對嗎?
因為它很教條、很八股?

如果贊成給喜歡畫畫的小朋友適性發展的機會,
那為什麼不贊成給喜歡物理的小朋友適性發展的機會?
因為喜歡唸書會有很大的壓力嗎?

說得好像美術班、音樂班很輕鬆一樣。

其實是社會心態的問題。
當前的問題是大家認為"萬般皆下品,唯有讀書高",
逼著每個小孩去讀書,但不喜歡的人一定不快樂。

我贊成留存明星高中,
或許喜歡唸書的人並不那麼多,
或許不需要這麼多"學優"的班級,
但我贊成部分留存這樣的環境。

問題是家長心態如果不改,
無論小孩想不想都要擠破頭讓他去搶那少少幾個名額,
那麼壓力是不會減小的。

與其搞死學校,
作秀提什麼白痴十問,
不如教育家長。

--

好啦,其實我也不覺得目前的教育環境很健康。
但我覺得這麼不健康的根源是家長和社會風氣,不是學校。

--

說到壓力。

我認為無論教育怎麼改,都不可能沒有壓力。
無論在什麼領域,想要出人頭地,就會有壓力。
而現行的政策竟然是"因為壓力太大,所以不要有競爭",
很可笑。

而如果有一天所謂"教改"這狗屁東西成功了,
在學校都沒有競爭、沒有壓力,真的是好事嗎?
搞得好像學校就是人生的終點,
沒有人要出社會一樣。
與其完全摒除,不如教他如何面對。

像在養小孩,
從小只讓他接觸消毒過的東西,
什麼都要清潔、滅菌,
我不相信他長大會很健康。

--

話說屎鷹是一種以吃大便為生的動物你知道嗎?

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